不妨学学虎妈妈
2022-01-12 18:15
  小老虎在两岁左右的时候,便要离开虎妈妈去独闯世界了。离开之前,虎妈妈最后一项任务,就是要训练小老虎的捕猎本领。别看小老虎的块头已经和妈妈不相上下了,但于捕猎,还是块嫩姜,不是愣头愣脑毛手毛脚沉不住气,就是在排兵布阵上不听招呼露了马脚,或者缺乏团队合作精神逞一己之能,甚至有时干脆就是用心不专任性贪玩,结果每每铩羽而归,甚至把到嘴的猎物给弄没了,反正就是各种失败,每天都要面对,有时还要害得全家一起饿肚子。虎妈妈有时显然也很无奈、失望和纠结,但却并没有指令小老虎们做规定动作,或者让一边待着去,自己直接出手。就在这样一次次失败、失望和纠结中,小老虎们终于练得一身绝杀功夫,于是告别妈妈,啸傲山林。   人类自喻为“宇宙的精华,万物的灵长”,即便对于兽中之王的老虎,那也是直接无视,往根上说这里当然有所谓“高级”“低级”之分。可在教育培养孩子这个问题上,人类也不是什么都比虎妈妈做得高明。就拿训练小虎捕猎来说,人家虎妈妈挺开明,既不包办,也不放任,而是传、帮、带,给小虎以充分的尊重和信任,让它们在反复的实践和失败中,不断地学习进步。而我们的一些家长,对孩子则习惯于包办,基本无视孩子的想法和感受,那理由也是高大上的不行:“为你好!”譬如当下“双减”了,学生的作业负担减轻了,校外培训也日趋合法合规,但少数家长却反而焦虑了,他们容不得孩子有学习或作业之外的空闲,看不得孩子有自己的自由,因而“上有政策,下有对策”,偷偷报“变相班”“地下班”,有的干脆当起了“家庭教师”,给孩子各种加码。不知道面对这样的家长,孩子崩溃不崩溃?而及至孩子渐长或成年后,在选学校、选专业、处对象、找工作,甚至结婚生育等方面,有的家长照样要作主。现在有的孩子,从小到大,在父母面前一点自主性都没有,甚至一点自尊都没有,更有甚者,可能一点隐私都没有,这哪是什么爱,纯粹是自私,把孩子当成了自己的附属品,事实上是在毁孩子。   即便家长吃过的盐比孩子吃过的米多,走过的桥比孩子走过的路多,但面对这个飞速发展日新月异的世界,尤其是未来世界,家长的认知和经验总是有局限性的,那么哪来的自信和底气,偏要给孩子画地为牢,或者说偏要当孩子的不二导师呢?归根结底,这个世界是属于孩子的,未来是属于孩子的,家长的责任,是给孩子以适当的指导,而不是指令;是帮孩子出主意,而不是拿主意;是当好孩子的参谋,而不是参谋长;是让孩子自主成长,而不是跟在家长屁股后面亦步亦趋。但凡当家长的谁不望子成龙?可千万别煞费苦心地把孩子培养成了小绵羊或家中病猫,这不是危言耸听,社会上或身边这样的事儿并不鲜见!   孔夫子说见贤思齐,人家虎妈妈把纠结留给自己,给孩子一定的任性和空间,我们可不能倒过来,把任性留给自己,把纠结留给孩子。